Citizen Jurnalis: Mohammad Kambali, S.Si.
“Terima kasih, Pak,” ujar Pak Sandi.
“Sama-sama, Pak,” sahut Pak Kambali.
“Diambil dokumentasi pa gak, Pak Kambali?” tegas Pak Sandi.
“Oh, iya. Saya sering lupa kalau masalah begituan. Baik, saya foto dulu, Pak, ya,” respons Pak Kambali.
Pak Kambali ambil HP. Lalu memfoto Pak Sandi yang sudah berpose dan siap difoto. Kedua tangan Pak Sandi mengangkat hadiah—buku bacaan—dari Sekolah.
Hadiah itu diberikan kapada Pak Sandi atas capaian beliau dalam Gelis—Gerakan Literasi Sekolah. Tak hanya Pak Sandi yang mendapat penghargaan dari Sekolah, tetapi seluruhnya ada enam guru: Bu Vika, Bu Monic, Bu Lilif, Bu Erna, Pak Sandi, dan Pak Kambali. Keenamnya pada bulan Oktober 2026 telah membaca dan mengunggah jurnal membaca di folder yang telah disediakan.
Tiap bulan, guru dan tenaga kependidikan memang dipersilakan untuk membaca buku. Usai dibaca, lalu diringkas di jurnal membaca yang telah disediakan. Terakhir diunggah di Google Drive yang telah disiapkan. Kemudian Sekolah akan memberikan penghargaan kepada guru dan tenaga kependidikan terpilih. Kegiatan ini telah dimulai sejak Agustus 2026.
Murid-murid SD Islam Hidayatullah juga mengikuti Gelis. Dilaksanakan setiap 2 pekan sekali. Di ruang perpustakaan. Terjadwal per kelas. Murid-murid dipersilakan memilih bacaan sesuai minat mereka. Usai membaca, murid-murid akan menungkan ringkasan bacaannya pada jurnal membaca. Jurnal membaca murid berupa buku tulis. Anak meringkasnya dengan tulisan tangan. Sekaligus untuk melatih motorik halus mereka.
Murid-murid terpilih juga mendapat pengahargaan dari Sekolah. Tiap kelas dipilih 1 murid dalam setiap bulannya. Sehingga dalam satu bulan aka nada 24 murid yang mendapat apresiasi atas capaian mereka dalam Gelis.
Dengan demikian, Gelis di SD Islam Hidayatullah menyasar seluruh warga sekolah. Baik, guru, tenaga kependidikan, maupun para mridnya. Artinya, tidak hanya murid yang dituntut untuk membaca, tetapi guru juga diharapkan menjadi teladan bagi para muridnya.
Pola demikian sangat menarik. Mengingatkan pada sebuah maksim pedagog. Guru tidak dapat mengajarkan apa yang guru ketahui; guru tidak dapat mengajarkan apa yang guru kehendaki; guru hanya dapat mengajarkan apa yang memang ada dalam diri guru.
Gelis di SD Islam Hidayatullah merupakan salah satu bagian dari upaya untuk mewujudkan standar mutu literat. Standar mutu literat mencakup empat indikaor mutu: gemar membaca, terampil membaca, terampil menggali informasi dari aneka sumber, dan bijak menggunakan gawai.
Semoga dengan adanya Gelis, warga sekolah di SD Islam Hidayatullah menjadi gemar membaca dan terampil membaca. Kalau toh belum semuanya, setidak-tidaknya ada sebagian yang dapat mencapainya lalu menular kepada sebagian lainnya yang belum. Dengan demikian, terwujud suasana saling mempengaruhi dalam kebaikan dan hal positif yang bermanfaat.