Citizen Jurnalis: Shodiq Andi Nugroho
Adik-adik TKIH sedang belajar dan bermain bersama di ruang kelas 1 SD Islam Hidayatullah
Semarang, 14 Mei 2025 — Dalam upaya mewujudkan transisi yang mulus dan menyenangkan dari pendidikan anak usia dini ke jenjang sekolah dasar, PAUD Islam Hidayatullah (PAUDIH) mengadakan kunjungan edukatif ke SD Islam Hidayatullah Semarang pada Rabu (14/5). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa TK B bersama para pendidik dan disambut hangat oleh guru dan siswa SD Islam Hidayatullah.
Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan lingkungan belajar SD kepada anak-anak sejak dini, menumbuhkan semangat belajar, serta meminimalkan potensi stres atau kecemasan saat memasuki jenjang pendidikan dasar. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong terjalinnya kolaborasi antara pendidik TK dan guru SD dalam memahami karakteristik dan kebutuhan anak pada masa transisi.
Dalam kunjungan tersebut, siswa TK B diajak menjelajahi ruang-ruang kelas mulai dari kelas 1A hingga 1D. Mereka menyaksikan langsung proses pembelajaran, berinteraksi dengan guru dan siswa SD, serta mengikuti sesi belajar sambil bermain bersama guru kelas 1. Suasana penuh kehangatan dan keceriaan mewarnai kegiatan tersebut, menciptakan kesan positif terhadap sekolah dasar sebagai tempat belajar yang menyenangkan.
Kepala PAUD Islam Hidayatullah, Ibu Nur’ain, S.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari strategi pendidikan yang mengedepankan kesiapan emosional dan sosial anak. “Anak-anak perlu diberikan pengalaman langsung agar lebih percaya diri dan siap secara mental. Dengan kunjungan seperti ini, mereka bisa melihat bahwa SD bukanlah hal yang menakutkan, melainkan tempat yang menyenangkan untuk belajar dan berteman,” ujarnya.
Senada dengan hal tersebut, Kepala SD Islam Hidayatullah, Ibu Robi’ah Peni Raharjanti, S.Si., menyambut baik inisiatif ini dan menekankan pentingnya kesinambungan dalam sistem pendidikan. “Transisi dari PAUD ke SD adalah fase penting yang harus didampingi dengan baik. Kami berkomitmen menciptakan lingkungan belajar yang ramah anak, inklusif, dan menyenangkan agar siswa baru dapat beradaptasi dengan baik,” jelasnya.
Melalui kegiatan ini, diharapkan para siswa TK B dapat lebih siap menghadapi jenjang pendidikan dasar, baik dari segi psikologis maupun sosial, serta menumbuhkan kecintaan terhadap dunia belajar sejak dini. Kunjungan ini juga menjadi bentuk sinergi positif antara satuan pendidikan dalam mewujudkan pendidikan holistik yang berkelanjutan.
