Citizen Jurnalis: Arie Yuliska Kusumawati, S.Pd.
SD Islam Hidayatullah Semarang menyelenggarakan kegiatan field trip bagi siswa kelas 1 hingga kelas 5 pada 2–9 November 2026. Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk pembelajaran di luar kelas yang dirancang untuk memberikan pengalaman belajar secara langsung, menyenangkan, dan bermakna bagi peserta didik. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan dari buku dan penjelasan guru, tetapi juga berkesempatan mengeksplorasi lingkungan, mengenal alam, mengembangkan kreativitas, serta melatih kemandirian dan kerja sama.
Setiap jenjang memiliki destinasi dan rangkaian kegiatan yang disesuaikan dengan usia serta kebutuhan belajar siswa. Meskipun demikian, seluruh kegiatan mengusung semangat yang sama, yaitu belajar melalui pengalaman (experiential learning) dengan memadukan unsur edukasi, petualangan, kreativitas, dan rekreasi.
Rangkaian kegiatan field trip diawali oleh siswa kelas 1 pada 2 November 2026 dengan mengunjungi Salatiga Ecopark. Siswa mengikuti berbagai kegiatan menarik sepertioutbound dan melukis gerabah. Melalui kegiatan outbound, anak-anak belajar melatih keberanian, ketangkasan, keseimbangan, serta kemampuan bekerja sama dengan teman. Sementara itu, kegiatan melukis gerabah menjadi sarana untuk mengembangkan kreativitas, imajinasi, dan keterampilan motorik halus. Suasana belajar yang menyenangkan membuat siswa dapat bereksplorasi sekaligus menikmati pengalaman baru bersama teman-teman.
Pada 3 November 2026, giliran siswa kelas 2 yang melaksanakan field trip ke Cimory. Berbagai aktivitas edukatif dan rekreatif telah disiapkan untuk memberikan pengalaman belajar yang berkesan. Siswa berkesempatan membuat milkshake secara langsung sehingga dapat mengenal proses sederhana pengolahan susu menjadi minuman. Selanjutnya, siswa berkeliling Dairyland Mini Zoo and Mini Farm untuk mengenal berbagai jenis hewan serta lingkungan peternakan. Kegiatan semakin meriah dengan bermain bersama di Mega Playground. Melalui kunjungan ini, siswa memperoleh pengetahuan tentang hewan, produk olahan susu, sekaligus pengalaman belajar yang menyenangkan.
Selanjutnya, pada 4 November 2026, siswa kelas 3 mengunjungi Hortimart. Di lokasi ini, siswa diajak berkeliling kebun buah untuk mengenal berbagai jenis tanaman buah, proses pertumbuhan, serta pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Tidak hanya mengamati, siswa juga mendapatkan pengalaman langsung menanam bibit cabai dan memberi makan kelinci. Kegiatan tersebut menumbuhkan kepedulian terhadap alam, mengenalkan proses bercocok tanam, serta mengajarkan tanggung jawab dalam merawat makhluk hidup. Perjalanan field trip kelas 3 kemudian diakhiri dengan mengunjungi Benteng Fort Willem I (Benteng pendem Ambarawa). Di tempat bersejarah ini, siswa diajak mengenal salah satu peninggalan sejarah sekaligus menambah wawasan tentang warisan budaya dan sejarah bangsa.
Pada 5 November 2026, siswa kelas 4 melaksanakan field trip ke Muncul River Tubing. Kegiatan diawali dengan membuat kerajinan berbahan eceng gondok. Melalui aktivitas ini, siswa belajar memanfaatkan bahan alam menjadi produk kerajinan yang memiliki nilai guna dan nilai kreativitas. Selain melatih keterampilan tangan, kegiatan ini juga memberikan pemahaman tentang pemanfaatan sumber daya alam secara bijaksana. Setelah menyelesaikan kegiatan kerajinan, siswa melanjutkan petualangan dengan mengikuti river tubing. Aktivitas menyusuri aliran sungai ini menjadi pengalaman yang seru dan menantang. Siswa belajar membangun keberanian, kedisiplinan, serta pentingnya mengikuti arahan dan menjaga keselamatan selama beraktivitas.
Rangkaian field trip ditutup oleh siswa kelas 5 pada 9 November 2026 dengan mengunjungi Agrowisata Amanah Karanganyar. Beragam kegiatan edukatif telah disiapkan untuk memberikan pengalaman belajar yang komprehensif. Siswa diajak menanam dan memetik sayuran secara langsung, mengenal dunia perikanan melalui edukasi tentang ikan serta praktik membuat pelet, serta mencoba memerah susu sapi dan memberi makan ternak. Selain itu, siswa juga mengikuti kegiatan susur sungai yang memberikan pengalaman berinteraksi lebih dekat dengan alam. Keseruan perjalanan semakin lengkap dengan kegiatan berenang sebagai penutup. Melalui berbagai aktivitas tersebut, siswa memperoleh wawasan tentang pertanian, peternakan, perikanan, dan pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem.
Seluruh rangkaian field trip SD Islam Hidayatullah Semarang menjadi pengalaman belajar yang berharga bagi para siswa. Setiap destinasi menghadirkan pengetahuan dan pengalaman baru yang dapat memperkaya wawasan serta membangun karakter positif. Anak-anak belajar untuk lebih mandiri, berani mencoba hal baru, bekerja sama, menghargai lingkungan, dan mensyukuri berbagai nikmat dan ciptaan Allah Swt.
Melalui kegiatan ini, SD Islam Hidayatullah Semarang berharap pembelajaran tidak hanya berlangsung di dalam ruang kelas, tetapi juga hadir melalui pengalaman nyata yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Field trip bukan sekadar kegiatan rekreasi, melainkan bagian dari proses pendidikan untuk membentuk generasi yang berilmu, kreatif, mandiri, berkarakter, dan memiliki kepedulian terhadap lingkungan. Dengan semangat belajar sambil berpetualang, setiap perjalanan menjadi cerita, setiap pengalaman menjadi pelajaran, dan setiap momen menjadi kenangan indah yang akan selalu membekas dalam perjalanan tumbuh kembang peserta didik.
